4°P- PROCESO EVALUATIVO

PROCESO EVALUATIVO			NOTA
70%	1	Exposición 1.
	2	Trabajo en clase individual 1.
	3	Evaluación 1
	4	Laboratorio 1.
	5	PRAE: Sustentación de proyecto 1. Desarrollo experimental.
	TOTAL
30%	20%	EVALUACIÓN FINAL
	5%	AUTOEVALUACIÓN
	5%	COEVALUACIÓN
	30%	TOTAL
DEFINITIVA

4°p- TAREAS Y ACTIVIDADES

FECHA	1ª CLASE DE LA SEMANA LUNES
LUNES 9  de septiembre	Explicación de los parámetros de evaluación e introducción al tema. Preparación de los grupos seleccionados para socializar su proyecto de investigación. Traer impreso proceso evaluativo y tareas del periodo.  Se organizan grupos de exposiciones.
lunes 16 de septiembre	SUSTENTACIÓN DE LOS PROYECTOS SELECCIONADOS EN LA JORNADA DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO. TAREA: PREPARARSE PARA LA Exposición 1. GRUPO 1: 4.1.2. Terminología anatómica general. GRUPO 2: 4.1.3. Principales regiones corporales. GRUPO 3: 4.1.4. Cavidades y membranas corporales.  GRUPO 4: 4.1.5. Sistemas de órganos.
Lunes 23 de septiembre	TAREA: PREPARARSE PARA LA Exposición 1. GRUPO 5: 4.2.1. Sistema óseo: revisión general. (funciones del esqueleto, huesos y tejido óseo, características generales de los huesos) GRUPO 6: 4.2.1. Sistema óseo: huesos del sistema óseo, características anatómicas de los huesos y desarrollo óseo) GRUPO 7: 4.2.1. Sistema óseo:  fisiología del tejido óseo y articulaciones y su clasificación. NO CLASE POR PARO, LA EXPOSICIÓN QUEDA PARA EL DÍA LUNES 21 DE OCTUBRE.
Lunes 30 de septiembre	Traer actividades 1, 2 y 3 impresas. Desarrollo de las actividades en clase. Informe parcial del proceso evaluativo.
Lunes 14  de octubre	LUNES 14 DE OCTUBRE FESTIVO
Lunes 21 de octubre	TAREA: Prepararse para la evaluación 1.    Se entregan actividades 1, 2 y 3 terminadas. (USAR LA INFORMACIÓN DE LA GUÍA DE ESTUDIO) EXPONEN LOS GRUPOS 4, 5, 6 Y 7.
Lunes 28 de octubre	TAREA: Elaborar informe de laboratorio 1. Traer gorro, guantes, tapabocas y bata, Imágenes de músculos y huesos de pollo y Una pierna pernil de pollo completa.
Lunes 4 de  noviembre	LUNES 4 DE NOVIEMBRE FESTIVO. EVALUACIONES  FINALES
Lunes 11 de noviembre	LUNES 11 DE NOVIEMBRE FESTIVO CIERRE PROCESO EVALUATIVO
18 al 22 de noviembre	SUPERACIÓN DE DEBILIDADES

4°P- GUÍAS DE ESTUDIO

GUÍA SALIDA A "BODIES".

VIDEO: LOS NUEVOS SECRETOS DE NUESTRA HERENCIA

VIDEO- MUTACIONES GENÉTICAS

TAREAS Y ACTIVIDADES TERCER PERIODO.

FECHA	LUNES
10 Junio	Atiende las recomendaciones del profesor y mejora su desempeño a partir de ellas.                                                                          Explicación de los parámetros de evaluación e introducción al tema.                                                                           Socialización del plan de asignatura del periodo.                                                                Organización de los grupos para las exposiciones.
8 Julio	Explicación del tema y aclaración de dudas.
15 Julio	TRAER IMPRESA ACTIVIDAD 1 y 2 Desarrollo de actividad 1: “desarrollo de operaciones mentales”, solución de problemas de genética. Desarrollo de actividad 2: “Práctica tus competencias” Preparación prueba saber.
22 Julio	TAREA: Entrega actividades 1 y 2 terminadas. Evaluación 1. Inician exposiciones “principios de evolución”. Grupo 1: 3.2.1. Selección Natural
29 Julio	Continúan exposiciones principios de evolución. Grupo 2: 3.2.2. Especiación ¿Cómo se forman las nuevas especies?, aislamiento de las poblaciones, Especiación (alopátrica y simpátrica) Especiación filética y divergencia de poblaciones. Radiación adaptativa. Grupo 3:  Adaptaciones. (interacciones depredador-presa dan forma a adaptaciones evolutivas. El camuflaje oculta tanto a depredadores como a presas. Grupo 4: Adaptaciones: los colores brillantes con frecuencia advierten peligro, mimetismo, guerras químicas. Grupo 5: Especies invasoras en Colombia y daños generados en el ecosistema. Informe parcial del proceso evaluativo.
5 Agosto	Preparación para la prueba saber. TRAER LOS LIBROS MILTON OCHOA Biolaboratorio 1: Diseño y análisis de gráficas. Traer papel milimetrado, hojas de exámen cuadriculadas y la guía de laboratorio impresa.
12 Agosto	Socializa los avances de su metodología de la investigación.         TAREA: TENER AVANCES DE SU PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN, EN EL ARCHIVO COMPARTIDO EN EL DRIVE Y LA BITÁCORA. Debe haber corregido, con base a los comentarios realizados de mi parte, durante el segundo periodo y además haber avanzado en la parte experimental, desarrollando los siguientes pasos: (AVANCE EXPERIMENTAL) 6. Ruta metodológica. 7. Resultados. 8. Interpretación de resultados y respuesta al problema. 9. Conclusiones 10. Recomendaciones. 11. -Bibliografía                                        NO OLVIDAR LA BITÁCORA, ALLÍ SE DEBE REFLEJAR TODO LO REALIZADO CON EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS.   (Posiblemente evaluación bimestral).
19 Agosto	FESTIVO
26 Agosto	Socializa los avances de su metodología de la investigación.         TAREA: TENER AVANCES DE SU PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN, EN EL ARCHIVO COMPARTIDO EN EL DRIVE Y LA BITÁCORA. Debe haber corregido, con base a los comentarios realizados de mi parte, durante el segundo periodo y además haber avanzado en la parte experimental, desarrollando los siguientes pasos: (AVANCE EXPERIMENTAL)  6. Ruta metodológica. 7. Resultados. 8. Interpretación de resultados y respuesta al problema.  9. Conclusiones 10. Recomendaciones. 11. -Bibliografía                                        NO OLVIDAR LA BITÁCORA, ALLÍ SE DEBE REFLEJAR TODO LO REALIZADO CON EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS.    (Posiblemente evaluación bimestral).
2 Sept.	CIERRE DEL PERIODO